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孩子任性固执不听话要怎样引导教育?

更新时间:2018-12-17  作者:admin

 
儿童智力测试仪老师表示:“孩子会任性、固执、倔强,大多数是由于不正确的教育方法所致。父母适度的管教、一致的态度、清楚的目标,是避免孩子倔强、固执、任性的不二法门。”
孩子任性倔强不听话,学心理的家长是这样教育孩子的!
每当孩子对大人的要求进行无理的抗拒、胡闹或不听话时,大人往往感到头疼,这种拒绝顺服而吼叫、顶嘴或者违抗大人指令的行为,确实令人很难以接受。
一、问题
1.孩子的任性
幼儿的成长和发展,有一个很重要的特征就是“未分化性”。所谓“未分化性”就是从单纯状态发展成为复杂状态的过程中,尚未分化的状态。幼儿从这种“未分化性”的特征所衍生的基本心性是:情绪性、兴趣性和自我中心。
孩子为什么会任性和不听话?这常常与成人的教育与态度有很大关系。若成人对孩子的情绪化没有做好规范和应对或视若无睹、束手无策,甚至因害怕孩子哭闹,而采取满足孩子的要求,那么孩子就会逐渐养成用哭喊、撒娇、顽皮、闹情绪的方法达到愿望。这种坏习惯不知不觉成了习性,也成为孩子惯用的手法,任性的行为就这样造成了。
2.孩子的固执
幼儿的心性特征中,有一项是兴趣性,所谓兴趣性是指幼儿的心理、游戏、习惯、注意、记忆等都受兴趣的限制。孩子最有兴趣的事是与他身心发展有关系的事物。
孩子越小越不能分辨什么是危险、不安分的,什么会妨碍别人。孩子只任自己的需求和兴趣发展,慢慢的兴趣性就变成固执了。
孩子的兴趣性和情绪性一样,如果没有受到正确的引导、规范,随着孩子的年龄增长和意识发展,固执就开始形成了。
3.孩子的倔强
幼儿的另一个心性特征是“自我中心”,自我中心是主观与客观未分化的状态。
幼儿的想法都是以自我为中心,无法了解他人的立场。在二到三岁就有很明显的发展,尤其是对独立自主、自我肯定以及“我”的自我意识方面,都显得特别积极明显,这是因为他们会走路、会说话、能够独立自理生活等,而不需要再依赖成人,这时他们会流露出要自己做主,才能满足自我的要求。
二、孩子任性倔强不听话,学心理的家长是这样教育孩子的!
孩子固执、任性起来,常令父母招架不住,尤其在有陌生人的公共场合,孩子的激动、执拗和父母的责难场面,往往引来旁人的注目,真是令人难堪不已!到底如何对待孩子所表现的任性和固执呢?
1.成人要镇静、沉着,最好的办法是暂时让孩子单独一个人待着,不予理睬,直到这种胡闹行为平息为止。不要使用暴力来制服孩子的固执和任性,也不要慌张失措或妥协了事,否则孩子会习得更多固执和任性的经验。
2.孩子本来就是自我且情绪化的,因此在计划每一个活动时,必须先向他说明可以和不可以的界定,并且在活动过程中给予激励和提醒。如果孩子没有违反规定,要给他肯定和赞赏;如果违反了规定则给予提醒,这些都能预防孩子的任性与固执。
3.要孩子脱离任性、固执,最重要的是不能放纵孩子。适度的管教、一致的态度、清楚的目标,都是预防孩子任性、固执的条件之一。父母一定要建立起自己的权威,才能避免孩子以任性、固执、倔强来驾驭父母。

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