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儿童智商能提高吗?哈佛儿童发展中心说:能!

更新时间:2019-07-05  作者:儿童智力测试仪

 
儿童智力测试仪
  有的朋友会问有办法提高孩子的智商吗?哈佛儿童发展中心说:有!儿童智力测试仪小编今天就来介绍一下哈佛这个研究。
  虽然我们都知道:基因等遗传因素确实影响大脑结构,而基因在受精的那一刻就被确定,所以如果我们这些父母是生产商的话,单凭货物出门恕不退换这一霸王条款,还真是不值得孩子手滑给我们好评。
  但哈佛儿童发展中心告诉我们:除了基因之外,影响大脑结构的因素还有环境和早年经历。父母要做的就是改变这部分因素。所以无论孩子的出厂配置如何,只要父母做好售后服务,孩子一样有可能当上CEO,娶到白富美/撩走高富帅,走上人生巅峰。
  当然,通过后天手段无法使人人都变成爱因斯坦,但是通过消除一些外在的有害因素,确实能提高孩子日后的学业成绩,对他们的人生发展、社会成就带来正面影响。
  而哈佛儿童发展中心将这些可能改变孩子大脑结构和神经连接的有害行为归纳为:毒性压力。
  什么是毒性压力?
  压力有很多种。有些压力会促进儿童发展,例如一些积极的压力:第一天上幼儿园、第一天换照顾者所面临的困境等等。还有一些压力是孩子可以忍受:例如亲人去世、短期的自然灾害、短期惊吓等。这些压力不会造成长期的负面影响,不会危害孩子智力发展。
  但毒性压力就不一样了。毒性压力是指当孩子经历长期的、强烈的不良事件时、或在被忽视等情况下,所产生的一种压力。说到这里,可能有朋友会认为现在的孩子都像宇宙中心一样,所有大人都围着他们打转,怎么可能受到这种毒性压力的困扰?然而,成人的一些行为往往在无意间会对孩子造成毒性压力。
  如果儿童长期受到毒性压力的影响,他们的压力反应系统会处于长期激活状态,造成应激反应,一些应激激素可能对大脑结构造成不良影响。毒性压力下的儿童神经元连接会明显减少。 
  哈佛儿童发展中心举了一些毒性压力的例子:
  1、受到忽视的儿童。
  2、长期目睹父母不和、吵架的儿童
  3、长期受到身体或精神虐待、受到语言暴力攻击
  纵观哈佛的这个研究,其实中心思想就是:多陪伴、多交流互动、给予孩子更多支持,能给孩子的大脑结构带来积极影响。
 

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