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  家长总觉得为什么别人家的孩子都那么聪明，能通过儿童智力测试仪测出高的智力。而自家孩子却什么都不会。有这样的想法，真的是冤枉孩子们了。想想，别人家父母在陪孩子做手工的时候，你在做什么？别人家父母在陪孩子做游戏的时候，你在做什么？
  所谓“儿童的智力在他的手指尖上”，相信有部分家长是听过的，但具体什么意思，今天我们就来说道说道！
  我们这里提到的其实就是手眼协调能力，也是最容易被家长忽略以及制止的行为。
  比如孩子将玩具拿起来塞到嘴里，家长只能看到这样的做法不卫生，往往忽略了孩子在不知不觉中从乱抓一气到现在可以将玩具塞到嘴巴里的发育进展。
  我们比较常见的写字不写到格子里，涂鸦总是超过线等等，都是跟手眼协调能力有关的。
  手眼不协调不属于生理问题，属于视动统合能力，是学习能力的一种。
  什么是手眼协调？
  手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性，是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。
  宝宝手眼动作的协调是随着神经的发育而逐渐发展的，在这个过程中，家长的引导和协助非常重要。
  当宝宝渐渐长大时，通过模仿大人的动作，自己也会想去抓、拿物品，进而练习手部抓握的能力，再加上视觉、听觉、触觉能力的发展，便能逐渐刺激手眼协调的能力，刺激大脑的发育，从而有利于智力的发展。