多年以来，人们一直都未停止对智力的研究。现在，人们使用儿童智力测试仪得以测量智力。对智力的多种了解，能帮助我们对智力加深认识。本文为大家介绍两种智力模型理论：智力三维结构模型理论和智力PASS模型理论。

  智力三维结构模型理论
  1967年，美国心理学家吉尔福特提出智力三维结构模型理论。他认为智力是由多因素组成的，通过分析发现，可以将这些因素分成三个维度：内部操作、加工内容和最终产物。其中，操作过程包括对事物活动的认知、记忆、发散思维、聚合思维和评价5个因素，加工内容有4个方面：图形、符号（字母、数字等）、语义、行为；智力加工的产物包括6个因素，即单元、类别、关系、系统、转换和推衍。
  智力PASS模型
  1990年，加拿大心理学家戴斯提出智力PASS模型。通过名称可以看出，智力PASS模型包括基本的“计划--注意--同时性加工--继时性加工”4个基本认知过程。戴斯和他的同事们将该过程分为三个系统，如下：
  注意--唤醒系统，在智力活动中起激活和唤醒的作用。
  同时--继时编码加工系统，是主要信息操作系统，负责对外界刺激信息的接收、解释、转换、再编码和存储；
  计划系统是认知系统的核心，负责认知过程的计划性工作，确定目标、制定和选择策略，对操作过程进行控制和调节，对注意--唤醒系统和编码系统起监控和调节作用。