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儿童综合素质评估的含义、意义
更新时间:2019-07-22 作者:儿童综合素质测试
现代社会越来越重视人的全面发展、素质发展。有的家长会通过
儿童综合素质测试仪
来评估孩子的综合素质情况。那么,关于儿童综合素质评估,大家了解多少呢?下面,我们一起来看一下。
01什么是儿童综合素质评估?
儿童综合素质评估是以心理学的技术、方法和工具为主来获得信息,对孩子的心理状态、行为等心理现象做全面、系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断。儿童综合素质评估主要由儿童智力、生长发育、心理健康、气质评估等部分组成,评估内容包括社会能力、处事能力、独立思考能力、自信心、身体素质、协调能力、规则意识、思维能力、适应能力等方面。
02儿童综合素质评估的意义
通过评估孩子可以把没能用语言表达出来而压制在心中的情感用游戏的方式表达出来,这样会消除紧张和焦虑;可以帮助孩子学习与人相处的能力,掌握自我调节能力、忍耐力和发展良好的自信心等;通过游戏互动,我们可以帮助孩子释放情绪,提升自信,明白规则意识;游戏中,孩子可以表现自己,学习应对失望和挫折、调节情感的方法,消除压力;游戏同时刺激孩子的大脑和身体,帮助孩子积累日常生活中的必要的经验。
03儿童综合素质评估适合人群
适用于0-12岁所有的孩子。
04我们需要给孩子做综合素质评估吗?
现代社会,孩子们正经受各种的溺爱、过分保护、攀比、诱惑、过度的干涉等等,在种种的环境影响下,小小的身心要承受来自各方面的刺激,如果没有做好及时的发现引导,极易导致孩子身心的负向发展,产生不自信、专注力差、排斥学习、冲动多动、恐惧、功能退化等表现。长此以往,很容易诱发儿童的各种心理行为问题。
犹如我们成人做一年一次的全身健康体检一样,其实,儿童综合素质评估就是儿童急需的心理健康和素质成长的体检项目。
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